7月6日至7日，第九届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛在北京航空航天大学举办。本次论坛以“教育数字化赋能现代书院制育人”为主题，来自海峡两岸及港澳地区30余所高校书院的300余名师生和高等教育领域专家学者汇聚一堂，共谋书院制教育的建设与发展。行远书院提交的4篇论文入选论坛，3篇获评优秀论文。行远书院办公室老师赵琪、杨哲慧，七期生陈文艺，八期生莫然受邀参会并在分论坛作报告，分享书院制教育的“行远经验”。
论坛于7月6日上午开幕。北京航空航天大学副校长吕卫锋致辞，并与高校书院联盟常任理事单位领导共同点亮联盟徽章，拉开论坛帷幕。开幕式上举行了优秀论文表彰仪式。本届论坛共收到来自海峡两岸及港澳地区30余所高校投递的225篇论文，经专家评审，共有107篇论文入选大会论文集，其中46篇论文被评为优秀论文。行远书院向论坛提交的4篇论文全部入选，其中赵琪、杨哲慧撰写的《书院制视域下高校学生跨专业集中住宿模式探索》，陈文艺、王洋、肖春燕撰写的《书院制实践体系构建及其育人效果的多维度评估——以中国海洋大学行远书院为例》，莫然、杨哲慧撰写的《学生视角下的STEAM教育实践：行远书院培养模式促进创新能力的个案分析》，共3篇论文获评优秀论文。
论坛设置10场大会主旨报告和10项主题分论坛报告，与会师生结合论坛主题及书院建设实践进行了探讨交流。7月6日下午，行远书院师生分别在3个分论坛作了4场报告。赵琪在“高校一站式学生社区综合管理模式建设”分论坛，介绍了行远书院实行的跨专业集中住宿管理模式，分析了本科生实行跨专业集中住宿的必要性、可行性及实施效果。杨哲慧在“其他相关理论或实践方向”分论坛，结合行远书院的育人实践介绍了荣誉制度在现代大学书院中的实现路径。在“书院实践育人与创新能力培养”分论坛，陈文艺介绍了行远书院建立的实践体系，分析了实践活动对学生成长发展的影响；莫然从学生视角出发探讨了STEAM教育视角下行远书院培养模式对学生创新能力的影响。行远书院师生在报告中呈现出了特色鲜明、成效显著的书院制育人理念和经验做法，受到与会师生的广泛关注和热烈讨论。
据悉，海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛是高校书院联盟的年度论坛，至今已举办九届，本届论坛由高校书院联盟主办、北京航空航天大学承办。高校书院联盟于2014年7月成立，是旨在实现交流合作、资源共享、优势互补、整体提升目的而自愿组成的非营利性组织。行远书院已连续四届向论坛提交论文并入选大会论文集、受邀在分论坛作报告。
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优秀论文颁奖仪式
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行远书院师生作报告
论坛开幕式现场
文字：陈文艺 赵琪
图片：北京航空航天大学
